Ceremonia de grado a mediadores de convivencia escolar en Floridablanca
Resumen
31 estudiantes se graduaron como mediadores para promover la resolución pacífica de conflictos y fortalecer la convivencia escolar en el Instituto Madre del Buen Consejo.
Generado por Inteliegenica Artifical (OpenAI)Instituto Madre del Buen Consejo hace honor a su nombre
Esta iniciativa se proyecta como referente local de formación ciudadana y resolución pacífica de conflictos en el entorno educativo municipal, además de intervenir de forma dialogada ante situaciones de tensión.
Floridablanca dio un paso decisivo hacia la convivencia escolar con la graduación de 31 mediadores estudiantiles que asumirán la resolución pacífica de conflictos en el Instituto Madre del Buen Consejo.
Durante la ceremonia de certificación, el secretario de Educación, Diego Jaimes Porras, destacó el alcance del proceso y subrayó que los jóvenes cuentan con herramientas para intervenir de forma dialogada ante situaciones de tensión.
El proyecto, articulado con la Universidad Industrial de Santander, el área de Orientación Escolar y el programa PTA/FI 3.0 del Ministerio de Educación, consolidó una estrategia formativa que impulsa la creación de un centro de mediación escolar.
La iniciativa fortaleció competencias socioemocionales, gestión emocional y prácticas restaurativas, claves para tramitar desacuerdos sin violencia y promover reconstrucción del tejido social, según Patricia Andrea Mendoza, de la clínica jurídica de la UIS.
Seguimiento y evaluación
Los estudiantes resaltaron cambios concretos en su formación. Daniel Guillén García afirmó que el proceso amplió su capacidad de escucha y comprensión, mientras Lizeth Mariana Rivera Bustos señaló que el diálogo permite soluciones duraderas y respetuosas.
Alejandra Gómez Melgarejo calificó la graduación como un logro significativo que conservará con aprecio.
La administración municipal anunció que esta experiencia servirá como base para ampliar la red de mediadores en otras instituciones oficiales, con el propósito de prevenir conflictos, fortalecer la convivencia y reducir episodios de violencia escolar.
Finalmente, las directivas del plantel indicaron que el acompañamiento continuará con espacios de seguimiento y evaluación, para garantizar la aplicación efectiva de lo aprendido y sostener una cultura de diálogo, respeto y corresponsabilidad entre estudiantes, docentes y familias.